Efeitos de um curso de capacitação no conhecimento, atitude e prática de enfermeiros sobre plano de parto

Abstract

A elaboração e implementação do Plano de Parto estão intimamente relacionadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ao promover a saúde e o bem-estar materno, fortalecer a autonomia e o empoderamento feminino e contribuir para a redução das desigualdades no acesso a uma assistência humanizada. No entanto, existem limitações na promoção e aplicação dele nas instituições de saúde estando relacionado a fatores como desconhecimento das gestantes e despreparo dos profissionais. Desta forma, objetivou-se analisar os efeitos de um curso de capacitação no conhecimento, atitude e prática de enfermeiros sobre plano de parto. Tratou-se de estudo quase experimental, do tipo antes e depois, que foi realizado nos municípios de Acarape e Redenção no Estado do Ceará. O estudo foi desenvolvido em quatro etapas: Etapa 1 – Pré-teste, no intuito de averiguar o conhecimento, a atitude e a prática dos enfermeiros em relação ao plano de parto; Etapa 2 – Curso de Capacitação, com carga horária de quatro

horas/aula sendo abordado os seguintes temáticas: políticas públicas e programas materno- infantil, boas práticas na atenção ao parto e nascimento, elaboração e aplicabilidade do plano

de parto; Etapa 3 – Pós-teste imediato, sendo avaliado o conhecimento, a atitude e a prática dos enfermeiros sobre plano de parto imediatamente após o curso; Etapa 4: Pós-teste após 30 dias, sendo avaliado o conhecimento, a atitude e a prática dos enfermeiros sobre plano de parto após 30 dias do curso. Os dados foram analisados no programa Statistical Package for the Social Sciences. No intuito de associar o conhecimento, a atitude e a prática dos participantes antes, imediatamente depois e após 30 dias do curso de capacitação foi aplicado o teste de McNemar e o teste de Friedman. A amostra foi composta por 21 enfermeiros atuantes na atenção primária à saúde, sendo todos do sexo feminino (21; 100%), com média de idade de 31 anos (DP ±10.55) e mais de 5 anos de formação (12; 57,1%). O curso de capacitação teve efeito positivo no conhecimento, atitude e prática dos enfermeiros em relação ao plano de parto (p < 0,001), sendo visto melhora tanto imediatamente depois, quanto 30 dias após o curso de capacitação, indicando um efeito sustentado da intervenção. Os itens que tiveram melhor aumento no conhecimento foram “Ausculta de BCF a cada 2 horas na fase ativa” “Administração profilático de ocitocina no terceiro período do parto”, com 71,4% e 76,2%, respectivamente. Também, foi visto uma melhora considerável no conhecimento dos itens: “Cardiotocografia intermitente” (42,9%) e “Realização de credeização no RN” (42,9%). Percebeu-se melhora na atitude dos enfermeiros em discutir com seus colegas de profissão sobre a importância do plano de parto (9,5% paras 71,4%). Evidenciou-se melhora na prática relacionada à participação na construção do plano de parto da gestante (38,8% para 94,4%). No entanto, desafios como falta de tempo e

alta demanda de trabalho ainda dificultam a implementação plena do plano de parto. Conclui- se que é essencial que gestores e instituições de saúde invistam em capacitações contínuas e eficazes para os enfermeiros que atuam no contexto de atenção primária. Esse investimento não apenas aprimora o conhecimento e as habilidades dos profissionais, mas também impacta diretamente na qualidade da assistência prestada.