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https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/7913| Título : | Etnomatemática: caminhos para a educação para as relações étnico-raciais |
| Autor : | Lima, Francisco Robson de |
| Palabras clave : | Relações étnico-raciais Formação de professores |
| Fecha de publicación : | 20-dic-2025 |
| Citación : | LIMA, F. R. (2025) |
| Resumen : | Consiste em uma trilha de encontros de formação de continuada que visa deixar um legado de contribuição para o processo formativo dos professores de Matemática dos anos finais do ensino fundamental da rede municipal de Itaitinga/Ce. O foco é integrar apresentar a Etnomatemática como uma abordagem viável à implementação da ERER no ensino de Matemática. A intenção é transgredir as práticas pedagógicas nessa componente que, infelizmente, avilta outros conhecimentos que não aqueles que hegemonicamente estão postos. |
| Descripción : | LIMA, Francisco Robson de. Etnomatemática: caminhos para a educação para as relações étnico-raciais. 2025. 25f. Dissertação - Curso do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2025. |
| URI : | https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/7913 |
| Aparece en las colecciones: | Produto educacional - Mestrado Profissional em Ensino e Formação Docente (associação com IFCE) |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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