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Autor(es)
2019-04-08
Educação e ensino em contexto multilíngue: as possibilidades de um ensino bilíngue na Guiné-Bissau
Saldanha, Maurilho da Silva
2019-03-26
Como plantamos Baobá vó? Afeto e cultura nas encruzilhadas da ancestralidade e descolonização
Conceição, Mariele Cristina
2019-03-28
Estudantes africanos na Unilab Campus dos Malês (São Francisco do Conde) entre os anos 2014-2018
Sumba, Julio Quintino Cam-Nate
2019-04-04
Uma breve reflexão sobre o “espaço” do (a) escritor (a) negro (a) na literatura brasileira
N'Sambé, Carlitos Na
2019-04-04
A representatividade do negro na literatura infantil brasileira nas obras de Monteiro Lobato: “Os doze trabalhos de Hércules-I”, “Caçadas de Pedrinho” e “Memórias de Emília”
Silva, Fernanda de Oliveira
2019-04-05
Percepções de estudantes do Ensino Médio do município de Santo Amaro sobre a importância da Sociologia no currículo escolar
Gonçalves, Laíres da Silva
2019-04-05
Transtorno do Espectro Autista na escola: desafios e perspectiva da educação inclusiva no município de Candeias
Pereira, Tailana Nogueira
2019-04-04
As rendeiras de Saubara - da educação informal à educação formal: estudo de caso na Associação dos Artesãos
Tourinho, Natália Paula da Conceição
2019-03-28
O guineense é uma lingua ou um dialeto?
Indi, Albertino Sunté
2019-04-03
Colcha de retalhos: costurando vida, memórias e oralidade em Se eu pudesse viver minha vida novamente de Rubem Alves
Reis, Ana Paula Ribeiro dos
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Aguiar, Reinaldo Pereira de
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Alves, Claudio Renan Rodrigues
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Cunha, Alysson Christian Dias
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Ferreira, Camila Pinho
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Ié, Rudilson Manuel
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Jorge, Leonardo Daniel
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Lima, Tatiana da Silva
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Nemer, Amanda Peixoto Lima
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Oliveira, Eliseu Caetano
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Santos, Raimundo Antonio dos
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