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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2019-09-03 | Mulheres negras na Unilab/Malês: mapeamento das vulnerabilidades e a necessidade de políticas de permanência | Santana, Carla Plácido de |
| 2019-08-29 | As encruzilhadas entre juventudes: identidades e estéticas afroindígenas nas periferias do extremo sul de São Paulo | Lara, Aline Sobral |
| 2018-05-11 | A importância da leitura de contos africanos na formação da identidade negra em escolas de Educação Infantil: um estudo em escolas do Monte Recôncavo, S.F.C. | Bernardo, Marília Bulcão |
| 2018-05-15 | O abuso sexual infantil: um estudo sobre sua prevenção e combate nas escolas de São Francisco do Conde - BA | Alves, Jaqueline Cristina Gonçalves |
| 2018-05-11 | Presença da literatura negra na Educação Infantil | Santos, Daniela Araújo dos |
| 2017-12-13 | O impacto do Ensino Médio Técnico-Profissional: um estudo sobre as representações discentes | Jesus, Vitor Fagundes de |
| 2017-12-13 | Violência escolar no Ensino Fundamental: um estudo sobre bullying em escolas públicas de Ensino Fundamental - Município de Santo Amaro | Falcão, Tatiane Kely Queiroz |
| 2017-12-21 | Quem são as marisqueiras de São Francisco do Conde? | Santana, Tatiana Florentino |
| 2017-12-28 | Um abrigo em Santo Amaro da Purificação: a construção da identidade de crianças e jovens negros em uma instituição de acolhimento na Bahia | Bispo, Leidaira Souza |
| 2017-12-21 | Memórias negras em uma comunidade do Recôncavo Baiano: Jabequara/São Francisco do Conde | Neves, Juniela Vasconcelos das |
| 2017-12-22 | Mulheres chefes de família e o desempenho e sucesso escolar dos filhos/as | Oliveira, Josilene de Jesus |
| 2017-07-27 | A liderança feminina nas manifestações do Bembé do Mercado - Santo Amaro/BA | Santos, Tatiane de Barros |
| 2017-07-25 | Educação e inclusão de alunos com Necessidades Educativas Especiais: um estudo sobre a inclusão de alunos com NEE no Colégio Municipal Senador Pedro Lago | Santos, Lucilene dos |
| 2017-07-28 | Mediação internacional depois do Golpe de Estado de 12 de abril de 2012 na Guiné-Bissau | Lopes, Irene |
| 2019-03-29 | A valorização de conhecimentos do idoso na família e na sociedade brasileira: tradição e cultura | Santos, Juvani dos |
| 2019-04-05 | Educadores da EJA e suas perspectivas acerca da formação inicial e continuada em São Francisco do Conde – BA | Ferreira, Luana da Silva Moreira |
| 2019-04-03 | A inserção da história e cultura afro-brasileira e africana na Educação Infantil em Candeias - BA | Batista, Gabriele de Jesus |
| 2019-03-25 | Cooperação educacional Brasil/Guiné-Bissau 2003/2010: projeto educacionais implementados na Guiné-Bissau | Insul, Terezinha José |
| 2019-04-05 | Transtorno do Espectro Autista na escola: desafios e perspectiva da educação inclusiva no município de Candeias | Pereira, Tailana Nogueira |
| 2019-03-26 | Estudantes de Conceição do Jacuípe e a universidade: educação pública e os desafios de acesso | Fonseca, Monik Alves |
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