Depressão no ensino médio o desafio dos estudantes em busca de sua construção social

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Freitas, Antonio Igor Mendes De	-
dc.date.accessioned	2022-11-17T11:44:30Z	-
dc.date.available	2022-11-17T11:44:30Z	-
dc.date.issued	2018-05	-
dc.identifier.citation	FREITAS, A. I. M. (2018)	pt_BR
dc.identifier.uri	repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/2960	-
dc.description	FREITAS, Antonio Igor Mendes De. Depressão no ensino médio o desafio dos estudantes em busca de sua construção social. 24 f. Projeto de pesquisa (Graduação) - Curso de Graduação presencial, bacharelado em Humanidades. Instituto de Humanidades (IH), Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. Acarape-CE, 2018	pt_BR
dc.description.abstract	Objetiva-se estudar a depressão entre os jovens do ensino médio em uma escola do Município de Pacatuba, estado do Ceará, posto que a depressão atualmente é uma doença que atinge grande parte da população mundial, às crianças, os jovens, os adultos e idosos dependendo da situação e dos problemas que o cercam na sociedade podem vir a ser vítimas dessa patologia silenciosa, porém fatal quando não dada à mínima atenção.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Depressão	pt_BR
dc.title	Depressão no ensino médio o desafio dos estudantes em busca de sua construção social	pt_BR
dc.type	Research project	pt_BR
Aparece nas coleções:	Projeto de Pesquisa - Bacharelado em Humanidades (Redenção-CE) Instituto de Humanidades (Ceará)

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ANTONIO IGOR MENDES DE FREITAS TCC.pdf	2018_proj_aimfreitas.pdf.	499,92 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir