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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2025-10-17 | A permanência do mela-mela nas festas de carnaval de General Sampaio-CE | Rodrigues, Francisco Cleiton Farias |
| 2025-10-31 | A perda familiar e seus efeitos na trajetória acadÊmica de estudantes internacionais da Unilab (CE) | Có, Adérito Ramalho |
| 2025-11-27 | A inclusão de crianças com transtorno do espectro autista em sala de aula : uma análise na Escola dona Ritinha, em Barreira - Ce | Santos, Antonia Camila da Silva |
| 2025-11-25 | Produção Cultural Independente: como as juventudes periféricas subvertem a ideia hegemônica do trabalho em Maracanaú, Ceará. | Carneiro, Davi Perdigão |
| 2025-11-21 | Ritos e tradições? o Omar da etnia Pepel na seção de Bijimita, região de biombo, Guiné-Bissau (2018-2023) | Cá, Lover João |
| 2025-11-07 | A aldeia perdida em meio à Floresta de Pedra:o processo de etnogênese do povo Anacé, após o seu silenciamento histórico | Lima, José Ronielson dos Santos |
| 2022-08-16 | As dificuldades existentes no processo de integração de criançass diagnosticadas com deficiência física ou intelectual no ensino fundamental em uma escola públicaa de Guaiúba-CE no período da pandemia do Covid-19. | Ribeiro, Iandra Kelly Bento |
| 2024-11-22 | As dificuldades de acesso e permanência enfrentados por estudantes do BHU-UNILAB-CE, em situações de vulnerabilidade social da Localidade de Olho d'água do Constantino, Redenção-CE | Costa, Lucilane da Silva |
| 2024-11-21 | Mobilidade estudantil, interculturalidade e integração dos estudantes angolanos na Unilab: vivências, desafios de adaptação e estratégias de superação (2018-2023) | Silva, Andre Nsango da |
| 2024-11-14 | Interior das memórias | Pinheiro, Ana Beatriz Costa |
| 2025-11-17 | Para quem serve a transição energética? análise dos conflitos socioambientais e violações de direitos na implantação de grandes empreendimentos nas comunidades tradicionais do Ceará | Rodrigues, Tharrara Norens de Sousa |
| 2025-11-03 | Alienação parental e desenvolvimento socioemocional na primeira Infância: um estudo sobre crianças em Guiné- Bissau | Rodrigues, Miquelson Balencante |
| 2025-11-18 | Segregação e dinâmicas sociais em núcleos urbanos periféricos: impactos do isolamento social e da coesão social no cotidiano da centralidade do Kilamba (2017-2024) | Diogo, Jervanio Manuel Domingos |
| 2025-11-12 | Desafios enfrentados pelos/as professores/as no processo de ensino-aprendizagem de crianças com necessidades educativas especiais | Moura, Francisco Fernando Bessa |
| 2025-07-01 | São só os marginais: o rap como uma metodokogia didática para uma educação antirrascista | Pimentel, Kávila Helen da Rocha |
| 2025-05-02 | Entre estereótipos e realidades: a hipersexualização do homem negro, gay e brasileiro em sites de pornografia 18+. | Pinto, Pedro Alex Carneiro |
| 2025-11-06 | Escola e família: uma parceria necessária | Evangelista, Larissa Dias |
| 2025-10-21 | Êxodo rural de jovens camponeses e ensino superior na Guiné-Bissau: caso de região de Cacheu- Secção de CÓ (2014 a 2023) | Quadé, Elizandro Silva |
| 2025-06-30 | Educação ambiental não formal como estratégia de participação comunitária na gestão climática da cidade de Beira, Moçambique | Charumar, Edson Augusto |
| 2025-11-06 | A leitura no processo de alfabetização de alunos do 2º ano da escola Carlos Alberto de Almeida Ponte, em Pacatuba-CE | Castro, Maria Fernanda da Silva |
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