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https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/399
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Pereira, Thiago Maciel | - |
dc.date.accessioned | 2017-02-01T14:55:14Z | - |
dc.date.available | 2017-02-01T14:55:14Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.citation | PEREIRA, T. M. (2016) | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/399 | - |
dc.description.abstract | O trabalho visa entender as mudanças pelas quais passa a educação e o papel do professor para que o processo de ensino-aprendizagem seja melhorado. É o grande desafio a professores que desejam construir aprendizagens e estratégias educacionais. As Mídias e o Lúdico como incentivadores de auxílio a aprendizagens. No jogo, o indivíduo segue ordens, inventa, além de ter estimulada a curiosidade, proporcionando o desenvolvimento da linguagem. Na música conclui-se que ela é uma linguagem de expressão e uma das mais importantes formas de expressão humana, a qual contribui para a formação global do ser. O vídeo trouxe para a sala o mundo externo, o cotidiano, as imagens e sons de realidades próximas e distantes, a imaginação e a fantasia onde os diversos sentidos são aguçados e a relação dos alunos com os conteúdos abordados se dá de maneira diferenciada. O trabalho ressalta o processo de ensino-aprendizagem tendo em vista a Educação do Século XXI; a aplicação das mídias e do lúdico para auxiliar a parte teórica, de forma a tornar o ensino da cultura africana mais prazeroso, apresentando sugestões para enriquecer o trabalho de profissionais da área de educação. | pt_BR |
dc.subject | Cultura afro-brasileira | pt_BR |
dc.subject | Música na educação | - |
dc.title | Mídias e lúcido no ensino da cultura afro-brasileira | pt_BR |
dc.type | Other | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Monografia - Especialização em Políticas de Igualdade Racial no Ambiente Escolar - Uniafro |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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