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repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/4237
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Barbosa, Waldimir | - |
dc.date.accessioned | 2024-02-14T19:23:53Z | - |
dc.date.available | 2024-02-14T19:23:53Z | - |
dc.date.issued | 2022-07-18 | - |
dc.identifier.citation | BARBOSA, W. (2022) | pt_BR |
dc.identifier.uri | repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/4237 | - |
dc.description | BARBOSA, Waldimir. Abandono escolar na educação básica na Guiné-Bissau: fatores e consequências. Artigo (Graduação) - Curso de Administração Pública, Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira, Redenção-Ceará, 2022. | pt_BR |
dc.description.abstract | A Guiné-Bissau apresenta baixo nível de provisão escolar completa, como consequência as crianças acabam por abandonar as escolas sem completar o primeiro ciclo do Ensino. Este artigo debruçou-se sobre os fatores e as consequências do abandono escolar na educação básica na Guiné-Bissau, visando compreender o sistema do ensino guineense, as políticas públicas desenvolvidas e as possíveis estratégias para sua resolução. Para tanto, utilizou-se a pesquisa qualitativa de caráter teórico-bibliográfico e documental. Os resultados apontam que, os principais fatores de abandono escolar, são a baixa qualidade de ensino, a precariedade de recursos financeiros, a falta de apoio e estratégias governamentais, baixo nível de emprego, problemas de saúde, da família, a distância entre a escola e residência da criança, trabalho infantil e casamento precoce. Constatou ainda que, as cíclicas crises políticas no país e falta de políticas públicas constituem-se fatores de entrave no desenvolvimento do ensino guineense, e, consequentemente, contribuem para o abandono escolar. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Políticas Públicas | pt_BR |
dc.subject | Educação Básica | pt_BR |
dc.subject | Abandono Escolar | pt_BR |
dc.subject | Guiné-Bissau | pt_BR |
dc.title | Abandono escolar na educação básica na Guiné-Bissau: fatores e consequências | pt_BR |
dc.type | Article | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Artigos - Administração Pública |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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WALDIMIR BARBOSA Artigo.pdf | 2022_art_wbarbosa.pdf | 183,31 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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