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Data do documentoTítuloAutor(es)
2018-06-05Princípio da mínima ação: da sua origem histórica aos critérios de extremizaçãoPires, Antônio Isael Paz
2018-10-30Memória, formação e trabalho docente do professor de matemáticaMiguel, Camila Maria Moreira
2018-06-05Construção dos Números ReaisMendes, Benedito Gastao
2017-08-09Uso das TICs no ensino de Biologia em escolas públicas do Maciço de Baturité (Ceará, Brasil) e Luanda (Angola)Lucala, Cristina Ângelo
2017-10-31Ensino de matemática na educação de jovens e adultos em uma escola pública no município Redenção – Ceará - BrasilSoares, Carlos
2019-04-05Análise comparativa de Ensino de Matemática na Escola Secundária Geral Pública ESGP Nº 1 Liquiça - Timor-Leste e a Escola do Ensino Médio de Tempo Integral EEMTI Padre Saraiva Leão - Redenção-CearáBrasilAraújo, Anastácio Arcanjo de
2017-08-01A importância da contextualização no processo de ennsino-aprendizagem de geometria: uma observação dos conteúdos geométricos na antureza e no meio urbanoSilva, Ediner Costa da
2018-06-05Desafios e possibilidades do ensino de Física: o caso da Escola de Estadual de Ensino Médio Camilo Brasiliense em Redenção/Ceará/BrasilNascimento, Emanuela Ingrid Ferreira do
2018-10-30A EJA e a formação para o mundo do trabalho: contribuições do Projeto Mais Qualificação no CEJA Donaninha Arruda em Baturité-CearáCruz, Ermeson Silveira
2018-10-29Aplicações da matemática nas Ciencias BiológiasSilva; Edson Xavier Batista da