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Título: Desafios do uso das tecnologias de informação e comunicação (TICs) no ensino remoto durante o período do isolamento social: o caso da escola de ensino fundamental Padre Antonio Crisóstomo do Vale no município de Acarape-CE, 2020
Autor(es): Mendes, Pedro Rui
Palavras-chave: Isolamento social
Aprendizagem - dificuldades
Educação escolar
Tecnologias da informação e comunicação (TIC)
Acarape - CE
Data do documento: 27-Jan-2023
Citação: MENDES, P. R. (2023)
Resumo: O presente trabalho objetiva compreender o uso de Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) durante o período do ensino remoto - considerando que foi um mecanismo massivamente utilizado na educação no período do isolamento social, provocado pelo surto de coronavírus (covid-19). Para tanto, a pesquisa será realizada na Escola do Ensino Básico Fundamental Padre Antônio Crisóstomo do Vale no Município de Acarapé-CE. Para a sua realização, será feito trabalho de campo e pesquisa bibliográfica. Usar-se-á uma abordagem qualitativa. Destarte, combinar-se-á diferentes instrumentos e técnicas de coleta de dados. Pretende-se entrevistar alguns atores chaves (elaborar-se-á um roteiro de entrevista semiestruturada), a saber: diretor da escola em questão, gestores, coordenador pedagógico, professores, alunos, pais e encarregados de educação.
Descrição: MENDES, Pedro Rui. Desafios do uso das tecnologias de informação e comunicação (TICs) no ensino remoto durante o período do isolamento social: o caso da escola de ensino fundamental Padre Antonio Crisóstomo do Vale no município de Acarape-CE, 2023. 18f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2023.
URI: repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/5205
Aparece nas coleções:Projeto de Pesquisa - Bacharelado em Humanidades (Redenção-CE) Instituto de Humanidades (Ceará)

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