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dc.contributor.authorSilva, Elisangela Aguiar de Sousa-
dc.date.accessioned2024-08-01T19:02:04Z-
dc.date.available2024-08-01T19:02:04Z-
dc.date.issued2022-02-15-
dc.identifier.citationSILVA, E. A. S. (2022)pt_BR
dc.identifier.urirepositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/5234-
dc.descriptionSILVA, Elisangela Aguiar de Sousa. "Agarrados na terra": Blog da luta dos povos originários de Caucaia-CE. 2022. 14f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2022.pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho visa mostrar a importância de um museu com acervo dos povos indígenas de Caucaia, buscando sempre trazer à tona a perspectiva histórica desses povos e expor a todos a luta que eles têm para serem reconhecidos e garantirem os seus direitos garantidos. O acervo contendo a memória em uma espécie de museu busca trazer relatos das lembranças e memórias indígenas para os povos Tapeba e Anacé. Até pouco tempo atrás, a história dos povos indígenas brasileiros estava esquecida e silenciada, sobretudo nos principais espaços que têm por finalidade demonstrar a história da humanidade e, principalmente, do Brasil. Os indígenas, em geral, eram apresentados como coadjuvantes da nação brasileira. Vemos nos livros de história que os portugueses “descobriram” o Brasil. Entretanto os indígenas já habitavam essas terras há muito tempo e estes foram conduzidos pelos portugueses a uma educação que para eles era a ideal e que faria a cultura indígena ser apagada.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectCaucaia - CEpt_BR
dc.subjectIndigenaspt_BR
dc.subjectCulturapt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.title"Agarrados na terra": Blog da luta dos povos originários de Caucaia-CEpt_BR
dc.typeResearch projectpt_BR
Aparece nas coleções:Projeto de Pesquisa - Bacharelado em Humanidades (Redenção-CE) Instituto de Humanidades (Ceará)

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