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repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/5411
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Santos, Antonio Cláudio Oliveira dos | - |
dc.date.accessioned | 2024-08-08T18:48:03Z | - |
dc.date.available | 2024-08-08T18:48:03Z | - |
dc.date.issued | 2020-01-07 | - |
dc.identifier.citation | SANTOS, A. C. O. (2020) | pt_BR |
dc.identifier.uri | repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/5411 | - |
dc.description | SANTOS, Antonio Claudio Oliveira Dos. A inclusão de alunos/as com deficiência no Município de Barreira (CE): Um Estudo Exploratório. 2020. 46f. Monografia - Curso de Pedagogia, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira, Redenção-Ceará, 2020. | pt_BR |
dc.description.abstract | O presente estudo trata da inclusão de alunos/as com deficiência no município de Barreira (CE), sendo este um estudo exploratório. O interesse por essa temática de estudo surgiu por meio das minhas experiências como professor, gestor, ator e diretor de teatro. Dessa forma me interessei em desenvolver uma pesquisa sobre a inclusão de alunos/as com deficiência no município de Barreira no Ceará. Tendo como objetivo geral: traçar uma linha histórica de como tem se dado o atendimento de crianças com deficiência neste município. Por sua vez, tenho como objetivos específicos: analisar o processo de inclusão dos alunos com deficiência no município de Barreira; identificar a matrícula dos/as alunos/as com deficiência nas escolas públicas do município de Barreira; e, por fim, realizar um documentário1 com as mães e/ou responsáveis pelos/as estudantes com deficiência atendidos pelo Centro de Referência da Assistência Social – CRAS e escolas públicas onde eles/as atualmente estudam. Com o resultado desta pesquisa percebo, primeiro, a necessidade de sensibilizar o poder público municipal através da Secretaria da Educação do Município de Barreira e do Centro de Referência da Assistência Social, que as crianças com deficiências precisam de um melhor atendimento de modo que seus direitos sejam garantidos como determina a legislação pertinente. Em segundo lugar, acerca da necessidade das escolas serem melhor equipadas contando com a presença de profissionais qualificados na área da educação inclusiva para poder oferecer a estes educandos um serviço com qualidade. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Inclusão | pt_BR |
dc.subject | Alunos com deficiência | pt_BR |
dc.subject | Escolas públicas | pt_BR |
dc.subject | Criança | pt_BR |
dc.title | A inclusão de alunos/as com deficiência no Município de Barreira (CE): Um Estudo Exploratório | pt_BR |
dc.type | Monograph | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Monografia - Pedagogia |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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