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Data do documentoTítuloAutor(es)
2025-06-02Ensinar e Acolher: contribuições da afe vidade para o aprendizado na Educação de Jovens e AdultosSilva, Larice Xavier da
2024-11-14Evasão escolar das mulheres e políticas educacionais na Guiné-BissauGomes, Estelita Dinis
2024-10-21Reescrevendo histórias: os impactos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) numa escola da rede pública de Baturité, CESantos, Samara Lourenço dos
2024-11-22Educação antiracista: inserindo colorismo no debate escolar.Lima, Maria Liviane do Nascimento
2024-11-29As narrativas sobre o “lápis cor de pele”: a partir de vivências racistas no cotidiano escolar de algumas escolas de Maracanaú-CE.Melo, Isabel Vitória Camurça
2024-11-29Atuação docente na educação especial inclusiva em uma escola pública de ensino fundamental I de Aracoiaba-CECosta, Camila Alves de
2024-11-28Carolineando existências: escrevivências de mulheres negras do projeto de extensão Lélia Gonzalez, presente! Da Unilab-CEMoreira, Dayane da Silva
2024-11-26Racismo religioso disfarçado de oração: o olhar investigativio a partir da componente curricular de estágio obrigatório do curso de pedagogia da Unila CearráOliveira, Maria Milene Mendes de
2022-08-08Contribuição do ensino de arte no processo de ensino e aprendizagem na Guiné-BissauPereira, Nanci Crisalida
2024-11-29Curso de pedagogia da Unilab-CE: uma proposta antirracista e afrocentradaSilva, Maria Suzana Barroso
2024-11-04O ensino de libras no ensino fundamental: quebrando barreiras linguísticas na comunicação entre as pessoas surdas e as ouvintesOliveira, Francisco Ferreira de
2024-11-22Contexto e atuação do profissional de apoio à criança com deficiência na instituição escolarLeite, Letícia Bezerra
2024-11-21A literatura surda negra: uma expressão estética de identidade e resistênciaSantos, Francisco Manoel Martins Dos
2024-11-21Brincadeiras e o ensino da Geografia: evidências colhidas no estágio supervisionado em uma turma do 1º ano do ensino fundamental em uma escola pública no município de Pacatuba - CEValentim, Fabiana Xavier
2024-10-24Descolonizar currículos: análise das experiências do Estágio em Educação Infantil e do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID/CELima, Francisca Joyce Santos
2024-11-01Deficiência intelectual: desafios e possibilidades de crianças no Ensino Fundamental I atendidas pelo NAPEPorfirio, Elaine Barbosa Silva
2024-11-21Descolonização do currículo: A educação escolar indígena e os saberes tradicionais do povo KanindéSilva, Clara de Assis Freitas da
2019-08-26A pretagogia como possibilidade de formação de professores da educação básica em perspectiva descolonizante na Guiné-BissauCamará, Ussay Matilde
2020-01-24As relações entre a branquitude e a educação escolar: a percepção acerca da identidade racial a partir da visão das crianças dos anos iniciais do ensino fundamentalSilva, Lya de Aquino
2020-02-06Ser homem no curso da pedagogia da Unilab: enfrentamentos ideológicos e sua relação com a experiencia de tornar-se pedagogo junto ao programa de residencia pedagógicaDomingos, Gilson Armindo
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