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Data do documento	Título	Autor(es)
2023-01-07	Tradição Bantu no Português do Brasil: a compreensão de educadores/as do ensino fundamental no Ceará	Santos, Francisco Danierbes de Sousa
2023-01-31	Território e Educação Escolar Quilombola: contribuições do contexto histórico, social, econômico e cultural do Quilombo Sítio Veiga do município de Quixadá – Ceará	Silva, Francisca Tainara Eugênio da
2023-06-30	A importância do brincar para o aprendizado e desenvolvimento da criança na perspectiva de Montessori e Pikler	Santos, Francisca Lucia Maciel dos
2023-06-27	Compreensão das Estratégias de Promoção de Qualidade Subjetiva de Vida na Unilab/Ce no Período Pós-Pandemia	Basílio, Fernando Félix Jorge
2023-12-07	A importância do método (auto)biográfico para a decolonialidade da formação e das práticas pedagógicas dos/as docentes na Guiné-Bissau	Ialá, Evanilson José Moreira
2023-01-20	A participação da família no processo de alfabetização dos/as filhos/as a partir do olhar docente	Almeida, Dayane dos Anjos
2023-11-27	Educação especial inclusiva no olhar de professores/as do município de Libolo - Província de Kwanza Sul - Angola	Arcanjo, Celina Isabel André
2023-01-30	Educação especial na perspectiva de inclusão: desafios de uma escola pública inclusiva em Antônio Diogo, distrito de Redenção-CE	Pereira, Bruna Kessya da Silva
2023-01-26	Educação especial e inclusiva na EMEIEF Francisco das Chagas Ferreira	Silva, Antônio Laylson Evangelista da
2023-07-10	A educação especial inclusiva - um olhar para as salas de referências II do CEI Francisca Arruda de Pontes	Andrade, Antonia Zeneide da Silva
2023-07-03	A Educação de Jovens e Adultos em Tempos de Pandemia: Desafios e Perspectivas	Souza, Amanda Silva de
2022-08-08	A filosofia da ancestralidade enquanto fundamentos filosóficos para uma pedagogia das juventudes	Lira, Wilquellina Ponciano de
2022-02-15	As artes na escola: experiências de ensino de artes na Escola Francisco Bandeira Torres, em Guaiúba/CE	Ferreira, Sophia Medeiros
2022-01-26	Etapas de formação como uma forma de educação: experiências do povo Brassa "Balanta"	Indafá, Rugana
2022-12-12	O Lúdico como processo didático-pedagógico na educação infantil	Freire, Priscila Silva
2022-01-21	As influências dos modelos de formação de professores do ensino básico no processo de ensino e aprendizagem: o caso da Escola Primária Completa de Ndlavela - Província de Maputo Moçambique	Fungulane, Paulo João Baptista
2022-08-08	Alfabetização e letramento: reflexão sobre a aprendizagem da leitura e da escrita	Silva, Nayara de Sousa
2022-02-11	Experiência Potencializadora na Educação: o Projeto Professor-Diretor de Turma (PPDT) na rede pública de ensino de Baturité, no Ceará	Pires, Mércia Carla Lima
2022-08-08	Interface entre a etnomatemática quilombista e a cultura das bordadeiras de Alto Alegre: contributo decolonial para o currículo escolar	Nascimento, Francisca Marleide do
2022-07-07	Estudo sobre religiosidades e espiritualidades na construção do currículo de educação básica para uma formação cidadã na Guiné-Bissau	Malú, Euclides André Musdna