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dc.contributor.authorSantos, Francisca Lucia Maciel dos-
dc.date.accessioned2024-08-09T18:12:09Z-
dc.date.available2024-08-09T18:12:09Z-
dc.date.issued2023-06-30-
dc.identifier.citationSANTOS, F. L. M. (2023)pt_BR
dc.identifier.urirepositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/5435-
dc.descriptionSANTOS, Francisco Lucia Maciel dos. A importância do brincar para o aprendizado e desenvolvimento da criança na perspectiva de Montessori e Pikler. 2023. 37f. Monografia - Curso de Pedagogia, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira, Redenção-Ceará, 2023.pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho se propõe a analisar a importância do brincar para o desenvolvimento da criança e investigar de que forma as brincadeiras podem contribuir com o crescimento e desenvolvimento pessoal, tendo em vista que as brincadeiras proporcionam descobertas e novas experiências, além de estimular a autonomia e a construção da identidade. Objetivou-se situar na educação infantil a importância do brincar na formação da criança, a partir de metodologia voltadas para as crianças, como as propostas educativas de Emmi Pickler e de Maria Montessori. Essa é uma pesquisa bibliográfica e documental, realizada em análises em documentos, livros e artigo, em que o brincar se faz presente, promovendo o desenvolvimento da criança, como pessoa e ser humano. Diante do exposto foram realizadas análises bibliográficas nas obras de Montessori, com o tema em questão, buscando identificar de que forma o brincar pode contribuir com a formação e o desenvolvimento humano da criança, e, quais as brincadeiras podem estar associadas com esses resultados.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectMetodologiapt_BR
dc.subjectBrincarpt_BR
dc.subjectInfânciapt_BR
dc.titleA importância do brincar para o aprendizado e desenvolvimento da criança na perspectiva de Montessori e Piklerpt_BR
dc.typeMonographpt_BR
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