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dc.contributor.authorIé, Samuel Adelino-
dc.date.accessioned2024-08-19T14:10:11Z-
dc.date.available2024-08-19T14:10:11Z-
dc.date.issued2017-07-11-
dc.identifier.citationIÉ, S. A. (2017)pt_BR
dc.identifier.urirepositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/5594-
dc.descriptionIÉ, Samuel Adelino. Papel da educação no processo de formação dos quadros Guineenses. 2017. 37f. Monografia (Graduação) - curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira, Redenção-Ceará, 2017.pt_BR
dc.description.abstractO presente projeto de pesquisa tem como objetivo geral analisar e compreender o papel da educação no processo de formação dos quadros guineenses e as contribuições dos mesmos no processo de desenvolvimento do país. A Guiné-Bissau enfrenta, desde sua independência, series de problemas quase em todos os setores, devido a vários motivos, dentre eles, instabilidades - política, desemprego, insegurança, falta de quadros qualificados para trabalhar na administração pública e, garantir o normal funcionamento das instituições. A nossa linha de pesquisa será baseada em torno de três grandes períodos históricos para melhor compreender o nosso objetivo de pesquisa que são: os períodos pré-colonial, colonial e pós-independência . Para realizar este estudo de investigação faremos uma abordagem qualitativa, elegendo assim o método qualitativo como o mais relevante, tendo em conta as características do nosso estudo e as impossibilidades de deslocar para a Guiné-Bissau para realização desta pesquisa, portanto, faremos uma pesquisa bibliográfica através das leitura dos materiais, livros, artigos, teses, monografias, jornais, dissertações e vídeos.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectFormaçãopt_BR
dc.subjectQuadrospt_BR
dc.subjectGuiné-Bissaupt_BR
dc.subjectDesenvolvimentopt_BR
dc.titlePapel da educação no processo de formação dos quadros Guineensespt_BR
dc.typeMonographpt_BR
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