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dc.contributor.authorCorreia, Bianca Oliveira-
dc.date.accessioned2024-09-18T17:00:50Z-
dc.date.available2024-09-18T17:00:50Z-
dc.date.issued2024-07-04-
dc.identifier.citationCORREIA, B. O. (2024)pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/5951-
dc.descriptionCORREIA, Bianca Oliveira. Joanas, Inácias, Armindas: construção das personagens escravizadas em três obras, do contexto do século XIX. 2024. 22f. TCC - Curso de Língua Portuguesa, Instituto de Linguagens e Literatura, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-CE, 2024.pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho objetiva analisar de forma comparativa a figuração da mulher escravizada e a posição do narrador em obras de diferentes contextos do século XIX, explorando as semelhanças e divergências, principalmente no que tange às práticas de violências, como as práticas que impulsionam o sistema escravista. Para a construção do corpus do trabalho, foram realizadas diversas revisões bibliográficas acerca de Cenas de África, de Pedro Félix Machado, “Pai Contra Mãe”, de Machado de Assis e “A Escrava”, de Maria Firmina dos Reis, do contexto da escravização e das práticas de violência do período. Chegamos à conclusão de que foram identificadas várias analogias entre as três obras, especialmente no que se refere às representações de violência. Além disso, observou-se que a economia do sistema escravista foi um fator importante para a perspectiva da construção das personagens, uma vez que as práticas jurídicas da economia, antes e após a abolição, mantiveram as práticas de violência, mesmo à revelia da lei.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectMachado do Assispt_BR
dc.subjectMaria Firmina dos Reispt_BR
dc.subjectPedro Félix Machadopt_BR
dc.subjectViolênciapt_BR
dc.subjectEscravidãopt_BR
dc.titleJoanas, Inácias, Armindas: construção das personagens escravizadas em três obras, do contexto do século XIXpt_BR
dc.typeArticlept_BR
Aparece en las colecciones: Artigo - Letras Língua Portuguesa (Ceará)

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