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repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/5956
Título: | Diversidade linguística e cultural: dificuladades e desafios no processo de letramento e alfabetização em língua portuguesa no complexo escolar EX PGFA, no município do Chitato, Luanda norte/Angola |
Autor(es): | Fernando, Mário Isabel |
Palavras-chave: | Diversidade linguística Alfabetização Letramento Prática Docente |
Data do documento: | 16-Jul-2024 |
Citação: | FERANADO, M. I. (2024) |
Resumo: | Este trabalho tem por objetivo analisar as concepções dos professores sobre as dificuldades e desafios ao ensinar a língua portuguesa em um contexto de diversidade linguística e cultural. Baseia-se em contribuições teóricas sobre alfabetização, letramento e diversidade linguística e cultural. A pesquisa é qualitativa e utiliza o estudo de caso, com dados coletados por meio de entrevistas semi-estruturadas com 05 professores do primeiro e segundo anos de uma escola em Angola. Os resultados indicam que os professores atribuem as dificuldades à superlotação das salas, ao não-conhecimento do alfabeto e à separação de vogais e consoantes. Para superar essas dificuldades, sugerem exigir mais dos alunos, atividades para casa, cópias e leituras. A diversidade linguística na comunidade de Chitato também afeta o ensino-aprendizagem, mas não é abordada pelos professores, possivelmente devido à falta de formação específica. Futuras pesquisas devem investigar os saberes docentes sobre diversidade linguística e suas implicações no ensino. |
Descrição: | FERANANDO, Mário Isabel. Diversidade linguística e cultural: dificuladades e desafios no processo de letramento e alfabetização em língua portuguesa no complexo escolar EX PGFA, no município do Chitato, Luanda norte/Angola. 2024. 25f. TCC - Curso de Língua Portuguesa, Instituto de Linguagens e Literatura, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-CE, 2024. |
URI: | repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/5956 |
Aparece nas coleções: | Artigo - Letras Língua Portuguesa (Ceará) |
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