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dc.contributor.authorGomes, Moniz Irineu-
dc.date.accessioned2025-04-03T17:54:01Z-
dc.date.available2025-04-03T17:54:01Z-
dc.date.issued2022-02-14-
dc.identifier.citationGOMES, M. I. (2022)pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/6643-
dc.descriptionGOMES, Moniz Irirneu. Música e formação de sociabilidade na Guiné-Bissau: o rap e abancada como articuladores da experiência contemporânea dos jovens. 2022. 22f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro- Brasileira, Redenção-CE, 2022.pt_BR
dc.description.abstractEsse trabalho busca contribuir na questão acadêmica, assim como na compreensão desse assunto pelos fãs deste estilo de música. Também quer trazer uma inovação dentro da pesquisa da música do estilo rap no contexto Bissau-Guineense. Quer trazer as narrativas sobre as bancadas como um dos espaços da discussão sobre esporte, dança e em especial o rap. O Rap tem uma influência desmedida nas bancadas, tanto nos posicionamentos como na valorização da cultura. Essa influência do rap nas bancadas fez com que elas se tornassem um espaço muito importante neste projeto.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectGuiné-Bissaupt_BR
dc.subjectRappers guineensespt_BR
dc.subjectMúsica e juventudept_BR
dc.titleMúsica e formação de sociabilidade na Guiné-Bissau: o rap e abancada como articuladores da experiência contemporânea dos jovenspt_BR
dc.typeResearch projectpt_BR
Appears in Collections:Projeto de Pesquisa - Bacharelado em Humanidades (Redenção-CE) - Instituto de Humanidades (Ceará)

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