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Título: Saberes Ancestrais Pitaguary: Ka’aguy Mbo’e como estratégia de revitalização intergeracional dos conhecimentos tradicionais sobre plantas medicinais
Autor(es): Batista, Sara Mércia Ferreira
Palavras-chave: Cultura
Indígena
Conhecimentos
Valorização
Data do documento: 21-Nov-2024
Citação: BATISTA, S. M. F. (2024)
Resumo: O presente trabalho investiga os saberes tradicionais do povo Pitaguary, com ênfase no uso das plantas medicinais e práticas curativas, visando a preservação cultural e a educação ambiental. Motivado pela urgente necessidade de revitalizar e valorizar o conhecimento indígena em um cenário de crescente urbanização, o estudo se baseia em entrevistas com idosos – os “velhos troncos” – e jovens da comunidade, revelando uma lacuna na transmissão do conhecimento entre gerações. Para promover esta ligação e facilitar o acesso ao conhecimento tradicional, foi criado um guia informativo denominado Ka’aguy Mbo’e (ensinamentos da floresta) contendo descrições detalhadas de plantas medicinais e suas aplicações. O Ka’aguy Mbo’e, produzido com a participação de membros da comunidade, busca aproximar as novas gerações de práticas culturais que estão se perdendo, além de funcionar como documento de memória coletiva e resistência cultural. Como resultado, este trabalho não apenas documenta conhecimentos essenciais para a identidade Pitaguary, mas também oferece uma estratégia para a continuidade e valorização dessas práticas em meio à modernização, contribuindo para a afirmação da identidade indígena e a preservação da biodiversidade.
Descrição: BATISTA, Sara Mércia Ferreira. Saberes Ancestrais Pitaguary: Ka’aguy Mbo’e como estratégia de revitalização intergeracional dos conhecimentos tradicionais sobre plantas medicinais. 2024. 16f. TCC - Curso de Biologia, Instituto de Ciências Exatas e da Natureza, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2024.
URI: https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/7209
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