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Instituto de Linguagens e Literatura – ILL (Ceará)
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A abordagem de leitura e escrita no 1° ano do Ensino Fundamental 1 no livro didático da editora SAS

Silva, Alice de Oliveira (2023-02-01)

O presente trabalho tem como objetivo analisar como as competências específicas listadas na BNCC (2018) estão sendo aplicadas no ensino de leitura e escrita em dois livros de Língua Portuguesa (BARROS, 2022) direcionados ...
Abordagem gramatical no livro didático de língua portuguesa do 6o ano do Ensino Fundamental II em escolas públicas.

Silva, Fábio Sabino da (2024-11-19)

O presente artigo tem como objetivo principal analisar as abordagens gramaticais presentes no livro didático de língua portuguesa do 6o ano do Ensino Fundamental das escolas públicas do município de Redenção, Ceará, Brasil. ...
Alfabetização e Letramento em Língua Portuguesa em Guiné-Bissau

Pinto, Ariana de Almeida (2018)

O presente trabalho tem como tema alfabetização e letramento na GuinéBissau, repensando o ensino da língua escrita. O estudo contempla os alunos de 1ª classe/série e 3ª classe/série das escolas públicas e privadas. ...
Análise das técnicas argumentativas em artigos de opinião do Jornal Diário do Nordeste sobre a COVID-19

Ferreira, Paulo Roberto Sousa (2021-08-06)

A presente pesquisa objetiva analisar as técnicas argumentativas presentes em artigos de opinião retirados da Seção “Colunistas” do Jornal Diário do Nordeste acerca da temática da COVID-19. Para isso, a base teórica desta ...
Análise das técnicas argumentativas nos textos dissertativo-argumentativos dos alunos do curso de redação PROENEM (UNILAB)

Ferreira, Leonardo Chaves (2020-10-23)

O presente trabalho tem o objetivo de analisar como os estudantes pré-universitários do Curso de Redação Gratuito ProENEM, promovido pelo Projeto Palestras Interdisciplinares e Oficinas de Produção Textual para o ENEM ...
Análise de atividades de leitura e considerações acerca do material #estudoemcasa do Mais PAIC para o 9º ano do ensino fundamental

Lima, Mirteny Calvacante Pinheiro (2021-08-31)

Este trabalho tem o objetivo de analisar o caderno de atividades #EstudoEmCasa de Língua Portuguesa voltado para o 9o ano do Ensino Fundamental. Elaborado pela Secretaria de Educação do Estado do Ceará, por meio do ...
Análise de Parâmetros da Intertextualidade das Redações Nota Máxima do ENEM

Cavalcante, Isabelle de Sousa (2025-06-02)

Esta monografia investiga os parâmetros da intertextualidade em redações nota máxima do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), com ênfase na análise da pertinência e coerência conceitual das referências socioculturais ...
Análise de produção textual de autobiografia de alunos do 6º ano de escola pública utilizando sequência didática 1

Oliveira, Janielly Lopes (2022-01-25)

O presente artigo tem como temática análise de produção textual de autobiografia de alunos do 6o ano de escola pública utilizando sequência didática. Decorre das inquietações a respeito das aulas de produção de texto, ...
Análise do Discurso Crítica de Amílcar Cabral na Luta pela Independência da Guiné-Bissau e de Cabo-Verde (1973)

Mbana, Fidel Quessana (2021-08-25)

Presente trabalho analisa, por meio da Análise de Discurso Crítica (CHOULIARAKI; FAIRCLOUGH, [1992] 2001; FAIRCLOUGH, [1992] 2001; 2003), o discurso político de Amílcar Cabral, proferido no dia 01 de janeiro 1973, no ...
Análise dos Ethé no discurso do político guineense Domingos Simões Pereira, na campanha presidencial do ano 2019

Djedju, Morida (2022-07-07)

Este trabalho tem como objetivo a análise dos ethé de identificação nos discursos do político guineense Domingos Simões Pereira (DSP) no âmbito da campanha eleitoral do ano 2019 - considerando um evento de interiorização ...
Uma análise dos marcadores conversacionais presentes na linguagem periférica desenvolvida no primeiro episódio do quadro Entrelinhas no canal do Youtube de Silvio Almeida

Silva, Janiele Sales dos Santos (2023-07-13)

Este artigo tem por objetivo descrever os marcadores conversacionais e os traços que marcam a resistência linguística de comunidades periféricas a partir da identificação destes no primeiro episódio do quadro Entrelinhas ...
Análise dos movimentos retóricos em resenhas acadêmocas de estudantes do Primeiro Semestre do curso de Letras da UNILAB

Lima, Karolina Agostinho de (2018-10-31)

A resenha acadêmica tem se destacado cada vez mais entre os gêneros textuais acadêmicos, tendo em vista que muitas vezes é a responsável por inserir estudantes que estão iniciando suas pesquisas na comunidade acadêmica. ...
Análise dos movimentos retóricos do gênero resumo acadêmico produzidos por estudantes da UNILAB

Silva, Leticia Lima (2023-01-03)

No decorrer da vida acadêmica, nos deparamos com uma infinidade de gêneros acadêmicos, o que torna relevante o estudo em torno desse tema, a presente pesquisa é referente ao gênero resumo/abstract, gênero esse, que é de ...
Uma análise introdutória de anáforas no processo da referenciação na língua guineense

Cá, Midana (2022-05-25)

O presente estudo versa sobre “Anáforas nos Processos da Referenciação no Guineense” tendo em vista a carência das descrições linguísticas da referida língua. Assim, a pesquisa objetiva descrever as anáforas na língua ...
A análise linguística nos livros didáticos: reflexão sobre a coleção tecendo linguagens sob a luz da gramática contextualizada e a BNCC

Evangelista, Maria Eneylhe Pinheiro (2021-04-14)

As contribuições dos inúmeros estudos efetivaram legalmente a análise linguística como um dos eixos de ensino da língua portuguesa. Após esse momento, os livros didáticos buscam se adequar aos parâmetros de documentos ...
Análise sistêmico-funcional da representação discursiva para a fé em reels do pastor André Valadão

Bernardo, Beatriz Daiane (2025-12-02)

representação da fé são construídos pelo líder religioso André Valadão na rede social Instagram a partir do pressupostos teórico-metodológicos da Gramática Sistêmico-Funcional de Halliday e Matthiessen (2004). Utilizamos ...
Análise sociorretórica dos abstratos de graduandos(as) em física e letras - língua portuguesa

Rodrigues, Kairine Adeline Ribeiro (2020-10-09)

Tendo em vista a relevância dos resumos entre os gêneros acadêmicos de maior circulação na comunidade científica, a presente pesquisa tem por objetivo analisar a organização retórica de abstratos nas produções de ...
Angola através de Lídia: uma metáfora da prospecção de um espaço da desesperança

Nogueira, Rafael Martins (2018-10-29)

Este projeto de pesquisa que, uma vez refletindo sobre os aspectos sociais, ambientais ou econômicos, pode-se levar a uma melhoria das condições de vida da comunidade do bairro Mundial, o que teria efeito no nível qualitativo ...
O apelo intertextual como estratégia de desqualificação do outro em polêmicas

Ferreira, Carlos André Silva (2022-08-23)

O presente trabalho surge a partir das discussões realizadas no Grupo de Estudos em Linguística Textual da UNILAB (GELT), do Grupo de Estudo em Linguística Textual da UFC (Protexto/UFC) e pelo projeto de pesquisa intitulado ...
Aquisição lexical das crianças com Transtorno do Espectro Autista: uma análise da prática docente nas salas de Atendimento Educacional Especializado

Araújo, Zilanda Ferreira de Lima (2022-02-15)

A linguagem é um processo pelo qual o ser humano se utiliza para se comunicar, seja através da fala, expressões, sentimentos, escrita ou vários outros meios de comunicação existentes. A aquisição da linguagem é condição ...

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