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O impacto do Ensino Médio Técnico-Profissional: um estudo sobre as representações discentes

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dc.contributor.author Jesus, Vitor Fagundes de
dc.date.accessioned 2019-10-17T20:47:21Z
dc.date.available 2019-10-17T20:47:21Z
dc.date.issued 2017-12-13
dc.identifier.citation JESUS, V. F. (2017) pt_BR
dc.identifier.uri https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/1575
dc.description JESUS, Vitor Fagundes de. O impacto do Ensino Médio Técnico-Profissional: um estudo sobre as representações discentes. 2017. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Humanidades) - Instituto de Humanidades e Letras, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2017. pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.subject Ensino técnico - Santo Amaro (BA) pt_BR
dc.subject Estudantes do ensino médio - Condições sociais pt_BR
dc.subject Centro Estadual de Educação Profissional em Turismo do Leste Baiano pt_BR
dc.title O impacto do Ensino Médio Técnico-Profissional: um estudo sobre as representações discentes pt_BR
dc.type Research project pt_BR


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