Esta pesquisa teve como objetivo analisar as percepções e práticas de professoras sobre crianças que apresentam sintomas de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), em espaços de Educação Infantil. A ...

Este trabalho de conclusão de curso tem como objetivo de estudo problematizar, a partir das experiências de estágio supervisionado no Ensino Fundamental, as ações pedagógicas em torno das comemorações evocativas à data da ...

A pesquisa objetiva analisar como a Literatura Afro-Brasileira está sendo vivenciada como prática de combate ao racismo, por uma docente de turmas dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, em uma escola do município de Santo ...

Ofertar uma educação igualitária para todos sem distinção, atendendo às necessidades educativas especiais dos alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um dos maiores desafios da atualidade. Nesse contexto este ...

O presente trabalho de fim de curso, na modalidade de artigo científico, procura compreender a função do lúdico na educação da primeira infância, considerando o seu papel socializador nos processos de ensino e de aprendizagem ...

A presente pesquisa de conclusão de curso tem como objeto de estudo os pedagogos professores estagiários e como objetivo geral investigar a percepção de docentes sobre a docência de estagiários na Educação Infantil, em uma ...

Este estudo buscou investigar os processos de alfabetização e letramento na educação infantil em uma escola de Santo Amaro, Bahia. O problema de pesquisa baseou-se na análise do percurso avaliativo em uma turma do grupo ...

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, realizada no âmbito do Curso de Pedagogia – Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira – UNILAB, Campus ...

Este respectivo trabalho tem como tema central à Literatura e cordel: análises sobre sua aplicação ou abordagem no ensino médio. Esta pesquisa está relacionada às modalidades interdisciplinares de ensino da literatura de ...