Comparação e associação entre os fatores sociodemográficos e econômicos, estilo de vida e estresse de estudantes de diferentes semestres do curso de enfermagem de uma universidade internacional.

Abstract

O estudo objetivou caracterizar, comparar e relacionar os fatores sociodemográficos e econômicos, estilo de vida e estresse de estudantes brasileiros e estrangeiros do Curso de Enfermagem de uma universidade de cunho internacional, de acordo com o período letivo e semestre em curso. Trata-se de uma pesquisa observacional, analítica, transversal e de abordagem quantitativa realizada com acadêmicos brasileiros e estrangeiros do início, meio ou fim do Curso de Enfermagem da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB), nos meses de janeiro a dezembro de 2019. Após consentimento, foi aplicado um questionário referente aos aspectos sociodemográficos e econômicos e estilo de vida. Em seguida, foi preenchido um instrumento modificado referente ao estresse. Os dados foram organizados no Excel for Windows e analisados no programa estatístico Epi Info. Foram empregados o Teste de Qui-quadrado ou Teste exato de Fisher e admitido um nível de significância de P < 0,05. O projeto foi aprovado pelo Comité de Ética em Pesquisa da UNILAB, conforme parecer nº 2.522.537. Participaram do estudo 103 acadêmicos de enfermagem dos períodos letivos 2019.1 e 2019.2, dos quais a maioria era brasileiro, do sexo feminino, não fumava, praticava atividade física e apresentava alto nível de estresse.