A presente publicação reúne um conjunto de investigações que cruzam as áreas das Ciências da Educação, da Saúde Pública, da Sociologia e das Ciências Ambientais. Estes estudos oferecem respostas e reflexões cruciais aos ...

A presente publicação do Volume 6, número Especial III (2026) foi organizado pelo querido Professor Bayọ Ọmọlọla, docente do Department of World Languages and International Studies, da Morgan State University (USA). O ...

Nenhuma prática educativa existe à margem da linguagem. É por meio dela que o conhecimento circula, que as relações pedagógicas se constituem e que cada sociedade define as formas pelas quais ensina, aprende e projeta seu ...

A presente publicação corresponde ao volume 6, número 2 (jul./dez.2026), reunindo dez artigos originais. Esperamos que os textos aqui apresentados inspirem novas reflexões, pesquisas e práticas, contribuindo para o ...

O evento “SEMINÁRIOS INTERNACIONAIS DA REVISTA NJINGA & SEPÉ” é um evento acadêmico-científico internacional organizado uma vez por ano pelos editores da Revista Njinga & Sepé, cujo intuito é de reunir estudos e pesquisas ...

O Dossier “Cultura & Sociedade: Que Literacia(s) para uma Justiça Económica e Social?” resulta das discussões profundas realizadas na II Conferência Internacional sobre Cultura & Sociedade – Que Literacia(s) para uma Justiça ...

O volume 3, número Especial I - 2023 reúne estudos resultantes de pesquisas realizadas no Brasil, em Portugal e em diversos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa. A publicação constitui um espaço importante para a ...

Os artigos publicados nesta edição Especial II, 2022, da Revista Njinga & Sepé foram inspiradas nas aulas de Bioética e em três (03) palestras realizadas nos dias 11, 18 e 19 de abril de 2022, na Universidade Aberta ISCED.

A Revista Científica Njinga & Sepé (ISSN: 2764-1244) lança o volume 2, Nº 1, 2022 com a temática "A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo"- Nelson Mandela (1918-2013). Este número dedicado ...

Muitos países africanos e da América do Sul perderam as suas identidades linguísticas em favor da língua do colonizador (mesmo depois das independências), visto que oficializaram as línguas de origem europeia ofuscando as ...