Política educacional pós-colonial em Angola (2002/2010): organização, desenvolvimento e perspectivas

Quissongo, Pedro David

dc.contributor.author	Quissongo, Pedro David
dc.date.accessioned	2023-01-31T22:20:29Z
dc.date.available	2023-01-31T22:20:29Z
dc.date.issued	2022-08-02
dc.identifier.citation	QUISSONGO, P. D. (2022)	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/3070
dc.description	QUISSONGO, Pedro David. Política educacional pós-colonial em Angola (2002/2010): organização, desenvolvimento e perspectivas. 2022. 25 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Humanidades) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2022.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Angola - Política e governo - 2002-2010	pt_BR
dc.subject	Educação e Estado - Angola	pt_BR
dc.title	Política educacional pós-colonial em Angola (2002/2010): organização, desenvolvimento e perspectivas	pt_BR
dc.type	Research project	pt_BR