As práticas de ensino em ciências sociais nas universidades da Guiné-Bissau: UAC e ULG (2004-2018).

Cabral, Heuler Costa

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Instituto de Humanidades (Ceará)
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Bacharelado em Humanidades
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Projeto de Pesquisa - Bacharelado em Humanidades (Redenção-CE) - Instituto de Humanidades (Ceará)
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dc.contributor.author	Cabral, Heuler Costa
dc.date.accessioned	2023-06-19T17:03:20Z
dc.date.available	2023-06-19T17:03:20Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	CABRAL, H. C. (2018)	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/3465
dc.description	CABRAL, Heuler Costa. As práticas de ensino em ciências sociais nas universidades da Guiné-Bissau: UAC e ULG (2004-2018). 2018.32 f. Projeto de pesquisa (Graduação) - Curso de Bacharelado em Humanidades. Instituto de Humanidades (IH), Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. Redenção-CE, 2018.	pt_BR
dc.description.abstract	A intenção deste trabalho se repousa em questionar quais as práticas do ensino em ciências sociais nas universidades guineenses com objetivo de procurar as que não distanciam da realidade social guineense. Propõe-se fazer análise de currículo pedagógico, entrevistas com professores/as e alunos/as das ciências sociais nas duas universidades guineenses: Universidade Amílcar Cabral (UAC) e Universidade Lusófona da Guiné-Bissau (ULG), e um debate na Rádio. – de preferência Radio Jovem, também com alunos/as e professores da mesma área e das mesmas universidades.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Guiné-Bissau - Ensino de ciência	pt_BR
dc.subject	Guiné-Bissau - Educação	pt_BR
dc.subject	Guiné-Bissau - Conflitos sociais	pt_BR
dc.subject	Universidade Amílcar Cabral (UAC)	pt_BR
dc.subject	Universidade Lusófona da Guiné-Bissau (ULG)	pt_BR
dc.title	As práticas de ensino em ciências sociais nas universidades da Guiné-Bissau: UAC e ULG (2004-2018).	pt_BR
dc.type	Research project	pt_BR