Educação de jovens e adultos na aprendizagem da leitura e escrita nos distritos de Dourado e São Jerônimo, em Guaiúba-Ceará

Abstract

Este projeto refere-se a uma proposta de pesquisa cujo objetivo geral é discutir e refletir sobre a Educação de jovens e adultos para formação do ato de ler e escrever, nos distritos de Dourado e São Jerônimo localizado na cidade de Guaiúba, no interior do Ceará, de modo também que possa ser observado o impacto sociocultural no município e também as contribuições do programa na vida do educando. Para tanto, se utilizará de uma abordagem quantitativa e qualitativa através do uso de questionários e em seguida de entrevistas semiestruturadas com os estudantes desta modalidade de ensino, a fim de registrar a trajetória desses sujeitos e a formam com apreendem o processo de leitura e a escrita. Discute-se que a educação, como forma de inclusão social tem no acesso à escola como direito de todos. Assim, pretende-se informar, conscientizar e promover reflexões sobre os desafios na Alfabetização dos alunos do EJA, buscando-se contribuir na quebra de preconceitos, a garantia de direitos, como também fortalecer a identidade deste grupo social marcados pela exclusão.