A polícia militar e a prevenção às drogas através da educação: a experiência di Programa Educacional de Resitência às drogas e à violência (PROERD) na Escola Adauto Ferreira Lima em Maracanaú-CE

Abstract

O presente projeto de pesquisa tem como objeto o Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD), criado pela Polícia Militar do Ceará em 2006. O PROERD tem como propósito oficial ser um vetor de atuação preventiva e comunitária da PM em escolas de ensino básico. O objetivo da pesquisa será analisar a sua implementação na escola Adauto Ferreira Lima, em Maracanaú, considerando dois aspectos: 1) a avaliação do programa a partir dos profissionais da escola e na visão do público-alvo (crianças da 5a à 7a série); 2) as diferentes representações no interior da PM sobre a importância e o significado do Programa. A partir disso, a pesquisa busca questionar: o PROERD se constitui uma ação efetiva na prevenção ao uso de drogas ou uma tática de legitimação do trabalho policial? Como avaliar as práticas didático-pedagógicas e mensurar seus resultados? Existe aceitação de práticas educativas praticadas por policiais? Quais as tensões e significados presentes entre os profissionais da escola, as crianças e os policiais?