As dificuldades de acesso e permanência na escola nos interiores da Guiné-Bissau: um relato autoetnográfico

Abstract

A Guiné Bissau é um país complexo, plurilíngue e pluriétnico, marcado pelas lutas sociais e políticas e pelas disparidades econômicas e culturais. Estudar neste contexto é desafiador, por isso esse artigo tem como objetivo compreender, a partir da autoetnografia, as dificuldades econômicas, e de deslocamento entre outros enfrentadas por mim enquanto residente do interior da Guiné-Bissau. Para a discussão teórica e metodológica que facilitaram o processo de imersão na minha própria história, contei com os estudos de Chang (2008), Santos (2018), Cá (2015), Joaquim (2020), Seide (2020), entre outros. Neste trabalho, narro a minha experiência no processo de ensino e aprendizagem, apresento de modo reflexivo as diferentes dificuldades que enfrentei desde a minha infância até o ensino médio. Trata-se de um estudo autoetnográfico, pois realizo uma imersão na minha própria história, enquanto sujeito e pesquisador; tal reflexão, balizada pelos escritos de outros autores, que me permitiu conhecer sobre a mim mesmo e o meu país. Com este artigo, pretendo chamar atenção aos governantes da Guiné-Bissau, pesquisadores e público em geral sobre a necessidade de políticas públicas educacionais no país. Porém, a visibilidade corresponde a condição atribuída daquilo que pode ser visível, percebido pelo sentido da vista baseado na minha própria memoria, a reflexividade consiste em memória do indivíduo trazendo para fora as vivencias através da reflexão do passado. Porém, no que concerne a minha trajetória, eu, na condição de estudante que estudava no interior, compreendi que não era uma tarefa fácil, por isso trouxe a minha reflexão para compartilhar com o leitor sobre as dificuldades que os estudantes enfrentam na zona rural para poder ter acesso e permanecia à educação básica. Portanto, a rejeição a conclusão esta ligado a exclusão de estudante no que concerne ao acesso e permanência e a educação que se verifica no interior por parte do Estado.