Resumen:
Esse projeto de pesquisa busca compreender as experiências de leitura, no cotidiano dos
estudantes da Educação de Jovens e Adultos – EJA, tomando como fonte de estudo, a
Escola Municipal de Ensino Infantil Fundamental, Francisco Januário da Costa,
localizada em Olho D’água do Constantino, município de Redenção. De modo a pensar
nas trajetórias de vida desses/as estudantes, no processo de retorno da escola, nas suas
percepções sobre a leitura, as experiências de leitura do seu cotidiano e também os
desafios que enfrentam em relação a isso. Para fundamentação deste projeto, apresenta-
se também, alguns conceitos sobre experiência, leitura, e uma breve exposição sobre a
EJA. A pesquisa a ser realizada é de caráter qualitativo, levando em consideração que
estão em questão, as experiências de vida dos/as participantes, o delineamento
metodológico a ser utilizado será a Pesquisa Narrativa, por meio da realização de
entrevistas. De modo a alcançar as informações referentes aos objetivos da pesquisa a
partir das narrações dos/as participantes.
Descripción:
OLIVEIRA, Nayara da Silva. Experiência de leitura no cotidiano de estudantes da educação de jovens e adultos (EJA) de uma escola municipal de Redenção-CE. 2019. 31f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2019.
