"Não está tudo bem, mas vai ficar": pesquisa auto biográfica sobre bullying na escola

Abstract

Quando paramos e refletimos sobre a importância de nossas memórias para o nosso processo formativo, nos deparamos com o grande poder que as nossas histórias de vida tem sobre nós. Nós, somos protagonistas de nossas histórias e estas possuem um grande poder emancipatório. Vivemos em uma sociedade que enfrenta grandes desafios, um dos maiores é a violência, esta que está inserida não somente nas ruas, mas também nas escolas de todo o mundo. A violência a qual me refiro é a escolar, aquela conhecida popularmente por bullying, que são atos violentos repetitivos contra um ou mais indivíduos, aos quais afetam a parte psicológica e muitas vezes física das vítimas. É a partir disso, que a presente produção acadêmica tem por objetivo principal entender quais os impactos causados pelo bullying no cotidiano escolar e social dos estudantes, para que haja esta compreensão busco através do relato de minha história de vida, como vítima/agressora deste fenômeno e com o diálogo com alguns autores uma resposta para esta pergunta. O método autobiográfico foi utilizado como fonte para esta pesquisa. Como resultado, além de encontrar uma resposta significativa para a pergunta de partida, trazem-se maneiras de prevenção para este problema que tanto prejudica os alunos.