Resumo:
As doenças cardiometabólicas são a principal causa de mortalidade e morbidade em todo o
mundo e englobam uma ampla gama de doenças prejudiciais à função cardíaca e vascular, como
obesidade, Diabetes Mellitus e Hipertensão Arterial Sistêmica. Dessa forma, objetivou-se
avaliar efetividade de intervenção educativa mediada por tecnologia educacional associada à
roda de conversa na melhora do conhecimento de pessoas com doenças cardiometabólicas.
Tratou-se de estudo experimental do tipo Ensaio Clínico Randomizado, paralelo, de três braços,
controlado, cego e longitudinal que foi realizado nas Unidades Básicas de Saúde (UBS) das
cidades de Acarape e Redenção no Estado do Ceará/Brasil, no período de maio a novembro de
2023. O grupo A (GI-A, 29 participantes) recebeu a intervenção do álbum de forma individual,
grupo Intervenção B (GI-B, 29 participantes) participou do momento educativo a partir de roda
de conversa e o grupo controle (GC, 27 participantes) que recebeu os cuidados de rotina da
UBS. O perfil dos pacientes acompanhados sobressaiu aqueles do sexo feminino. No grupo
controle a faixa etária mais prevalente foi a de 30 a 39 anos, com 15 casos (55,6%), já o GI-A
e o GI-B, a faixa etária de 40 a 49 anos se sobressaiu, com 10 casos (34,5%) no GI-A e 14
pacientes (48,3%) no GI-B. No GC foi possível identificar que 21 deles (78,8%) tinham
diabetes, 19 no GI-A (65,5%) e 17 no GI-B, sendo possível observar associação significativa
(p=0,005). A maioria dos pacientes avaliados estavam com dislipidemia, sendo possível
demostrar associação (p=0,003) e todos eles fazem uso de alguma medicação. Os resultados
revelaram ainda que apenas no mês zero e no mês dois de acompanhamento ocorreu relação
significativa, entre os valores de pacientes com diferentes níveis de glicemia, com p-
valor=0.011 e p-valor= 0.002, respectivamente. Foi possível identificar associação significativa
entre os pacientes do mês zero de acompanhamento e o domínio alimentação, referente a
questão benefícios da alimentação saudável: redução do peso, a prevenção de doenças do
coração como infarto e hipertensão arterial e a redução do colesterol, do açúcar no sangue e da
pressão arterial. Após dois meses de intervenção, a maioria dos participantes em todos os
grupos melhorou sua classificação para "bom", indicando uma melhoria uniforme no estilo de
vida. Ainda no mês zero também foi possível identificar associação significante entre os grupos
o domínio gestão de medicamentos, notou-se evolução significativa no nível de conhecimento
dos pacientes sobre o manejo das doenças cardiometabólicas ao longo do acompanhamento,
destacando a eficácia da intervenção educativa. A inovação em educação em saúde por meio
de tecnologias impressas, como o álbum seriado, pode melhorar o conhecimento, autocuidado
e promoção da saúde em pacientes com doença cardiometabólica.
Descrição:
PARENTE, Luana Eugenia de Andrade Siqueira. Efeitos do uso de álbum seriado e de roda de conversa no conhecimento sobre hábitos de vida saudáveis para pessoas com doenças cardiometabólicas: ensaio randomizado controlado. 2024. 129f. Dissertação - Curso de Mestrado Acadêmico em Enfermagem, Programa de Pós-graduação em Enfermagem, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2024.
