Concepções de professores do ensino fundamental do interior do Ceará sobre a base nacional comum curricular (BNCC)

dc.contributor.author	Lima, Yngredy Maria de Freitas
dc.date.accessioned	2024-08-21T13:18:20Z
dc.date.available	2024-08-21T13:18:20Z
dc.date.issued	2019-03-28
dc.identifier.citation	LIMA, Y. M. F. (2019)	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/5634
dc.description	LIMA, Yngredy Maria de Freitas. Concepções de professores do ensino fundamental do interior do Ceará sobre a base nacional comum curricular (BNCC). 2019.16f. Monografia (Graduação) - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira, Redenção-Ceará, 2019.	pt_BR
dc.description.abstract	O presente projeto analisa a base nacional comum curricular (BNCC) a partir das concepções de professores do ensino fundamental do interior do Ceará. Busca abordar o contexto histórico em que a base se inicia até ser homologada, visando elucidar seu processo de construção sob a perspectiva da participação e colaboração dos atores educativos.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	BNCC	pt_BR
dc.subject	Professores	pt_BR
dc.subject	Ensino Fundamental	pt_BR
dc.title	Concepções de professores do ensino fundamental do interior do Ceará sobre a base nacional comum curricular (BNCC)	pt_BR
dc.type	Monograph	pt_BR