Na biblioteca: uma agenda para a promoção do incentivo à leitura para jovens das escolas da região de Redenção e Acarape (CE)

Abstract

Neste artigo, procurou-se mostrar o projeto de uma agenda de incentivo à leitura da Biblioteca Pública Municipal Amândio Abreu. O objetivo geral é avaliar as ações/projeto apresentado pela Biblioteca Municipal Amândio Abreu, de Redenção-CE, que incentivaram a vinda de jovens, sobretudo oriundos das escolas públicas da região, os quais se motivaram, pela proposta do projeto, a ingressar mais amiúde no campo da leitura, desenvolvendo “rodas de leituras”. A metodologia utilizada para este trabalho foi a abordagem qualitativa de natureza descritiva e estudo de caso, recorreu-se aos autores como Fernandez e Machado (2016) Celedonio e Gradela (2019), Cordeiro (2017), entre outros. Para a realização deste trabalho foram feitas entrevistas, mediante questionários aberto com os estudantes da Escola Prof.a Maria Augusta Russo dos Santos (Redenção- CE). É possível concluir este trabalho de pesquisa tem um papel relevante na exposição de um espaço extra-clase, sala de aula propriamente dita, para a formação leitora de estudantes.