Os desafios enfrentados no ensino de língua inglesa nas escolas públicas do município de Acarape: A importância da motivação na aprendizagem

Abstract

A falta de interesse e a desmotivação dos alunos durante as aulas de língua inglesa é um fator que persiste mesmo nos dias atuais. Deste modo, este trabalho visa analisar quais são as possíveis causas de desmotivação no estudo da disciplina de língua inglesa na escola pública do município de Acarape, E. E. I. F Raimundo Alves, e evidenciar a importância da motivação dos alunos na aprendizagem do idioma. Além disso, a pesquisa propõe identificar quais as formas viáveis de motivar os alunos na aprendizagem de inglês. Foi observada a falta de interesse e desmotivação dos alunos “na escola local”, onde muitos, mesmo em séries mais avançadas, não possuíam o conhecimento básico da língua. Desta forma, durante o estudo, observou-se que para mitigar o problema, o educador necessita identificar formas de motivar os alunos na aprendizagem de inglês, através do desenvolvimento de estratégias de ensino e flexibilização de sua metodologia em sala, utilizando-se de metodologias ativas, aulas mais dinâmicas, visando ao máximo a exposição do estudante ao idioma, podendo tornar a aula mais significativa e proveitosa.