Resumo:
Marcadas por valores tradicionais, as festas juninas guardam costumes, ritos, cultos,
esperanças, histórias e danças. Carregam também em suas conformações, aspectos ligados ao
gênero e sexualidades que podem ser, por exemplo, evidenciados mediante o universo das
quadrilhas juninas. Neste sentido, o objetivo geral deste trabalho visou investigar as formas de
assujeitamentos que as pessoas LGBTQIA+ se deparam como brincantes dos grupos de
quadrilhas juninas da região do vale do Jaguaribe/CE. Com abordagem qualitativa, objetivo
descritiva e técnicas de um estudo de campo, participaram 5 brincantes LGBTQIA+ com idades
entre 21 e 32 anos, que foram submetidos ao formulário de identificação e, posteriormente, à
entrevista, tendo sido os dados coletados, interpretados pela categorização e análise de conteúdo.
Os resultados mostraram que, há limites e resistências, por parte de diretores, coreógrafos, quanto
às pessoas LGBTQIA+ performarem nos papéis de damas e de cavalheiros como desejam nas
quadrilhas juninas; presença de brincadeiras, olhares e apelidos com tom de descaracterização
e/ou inferiorização a essas pessoas no contexto dos ensaios, ônibus ou locais de apresentações; e
cobranças quanto a ter que ajustar os trejeitos afeminados de meninos homossexuais para ocupar
o cargo de cavalheiro. Assim, pode-se concluir que, as quadrilhas juninas apesar de serem
ocupadas, produzidas e protagonizadas pelas pessoas LGBTQIA+, podem ocasionar experiências
de assujeitamentos para algumas dessas narrativas que se inserem em seu seio.
Descrição:
LIMA, Eliaquim de Sousa. Dos bastidores ao espetáculo junino: assujeitamentos e subversão de brincantes LGBTQIA+ em grupos de quadrilhas juninas. 2022, 23f. TCC - Curso de Especialização em Gênero, Diversidade e
Direitos Humanos, Instituto de Educação a Distância - EAD, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia
Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2022.