DSpace Repository

Conhecendo o chão que piso: solos da caatinga

Show simple item record

dc.contributor.author Silva, Débora Gonçala Gomes da
dc.date.accessioned 2025-03-21T12:58:43Z
dc.date.available 2025-03-21T12:58:43Z
dc.date.issued 2022-02-10
dc.identifier.citation SILVA, D. G. G. (2022) pt_BR
dc.identifier.uri https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/6526
dc.description SILVA, Débora Gonçala Gomes da. Conhecendo o chão que piso: solos da caatinga. 2022, 18f. Outros - Curso de Especialização em Metodologias Interdisciplinares e Interculturais para o Ensino Fundamental e Médio, instituto de humanidades Instituto de Educação à Distância Universidade Aberta do Brasil, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2022. pt_BR
dc.description.abstract O semiárido brasileiro é caracterizado por ser um ambiente com baixa pluviosidade anual, com vegetação adaptada para viver nessas condições climáticas e uma diversidade de solos. o solo é onde pisamos, plantamos, é onde a água está armazenada e é onde construímos nossas casas, estudar suas características, classificações e formas de manejo é essencial para a manutenção dos ecossistemas e da vida no planeta. Diante da importância do solo, o objetivo desse trabalho foi elaborar uma sequência didática que aborde a temática solo especialmente para discentes que vivem no bioma caatinga, estudando a classificação e caracterização, abordando aspectos culturais e históricos das pessoas que vivem na comunidade e sua relação com o solo. A sequência didática será aplicada no contexto nordestino, mas especificamente no estado do Ceará, na E. E. F. Santa Rita de Cássia, localizada no Distrito Água Branca, do município de Ipaporanga-CE. A ação didática foi planejada com cinco encontros, envolvendo metodologias contextualizadas, interdisciplinares e interculturais, de modo que envolvesse a comunidade em que a escola está inserida. Em cada encontro terá atividades diferentes como dinâmicas, apresentação artística, roda de conversa e divulgação do conhecimento em mídias sociais. A partir dessas atividades, espera-se que os alunos compreendam o que é solo, suas características, potencialidades e limitações, além perceberem que o chão que pisam traz consigo muita história e vida. pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.subject Ensino pt_BR
dc.subject Sequência Didática pt_BR
dc.subject Metodologias interdisciplinares pt_BR
dc.subject Metodologias interculturais pt_BR
dc.title Conhecendo o chão que piso: solos da caatinga pt_BR
dc.type Other pt_BR


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics