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SILVA, Débora Gonçala Gomes da. Conhecendo o chão que piso: solos da caatinga. 2022, 18f. Outros - Curso de Especialização em Metodologias Interdisciplinares e Interculturais para o Ensino Fundamental e Médio, instituto de humanidades Instituto de Educação à Distância Universidade Aberta do Brasil, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2022. |
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O semiárido brasileiro é caracterizado por ser um ambiente com baixa
pluviosidade anual, com vegetação adaptada para viver nessas condições
climáticas e uma diversidade de solos. o solo é onde pisamos, plantamos, é onde
a água está armazenada e é onde construímos nossas casas, estudar suas
características, classificações e formas de manejo é essencial para a
manutenção dos ecossistemas e da vida no planeta. Diante da importância do
solo, o objetivo desse trabalho foi elaborar uma sequência didática que aborde
a temática solo especialmente para discentes que vivem no bioma caatinga,
estudando a classificação e caracterização, abordando aspectos culturais e
históricos das pessoas que vivem na comunidade e sua relação com o solo. A
sequência didática será aplicada no contexto nordestino, mas especificamente
no estado do Ceará, na E. E. F. Santa Rita de Cássia, localizada no Distrito Água
Branca, do município de Ipaporanga-CE. A ação didática foi planejada com cinco
encontros, envolvendo metodologias contextualizadas, interdisciplinares e
interculturais, de modo que envolvesse a comunidade em que a escola está
inserida. Em cada encontro terá atividades diferentes como dinâmicas,
apresentação artística, roda de conversa e divulgação do conhecimento em
mídias sociais. A partir dessas atividades, espera-se que os alunos
compreendam o que é solo, suas características, potencialidades e limitações,
além perceberem que o chão que pisam traz consigo muita história e vida. |
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