Resumen:
O presente trabalho foi elaborado com o intuito de observar a relação entre o
ensino da arte proposto pela a escola, a Secretaria de Educação do Município de Redenção, a
Secretaria do Estado do Ceará, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), a fim de observar
sua implementação na Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Antonio Barbosa-
Redenção/ CE, fazendo uso da perspectiva de uma educação crítica, especialmente, a partir de
José CarlosLibâneo.
Descripción:
OLIVEIRA, Diana Daisy de Abreu. Análise do currículo do ensino de arte na educação infantil: um estudo de caso na escola Antonio Barbosa. 2020. 26f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2020.
