Política externa brasileira para Guiné-Bissau: Uma análise na perspectiva técnica e educação(2000 - 2010)

Abstract

O presente trabalho intitulado - “Política Externa Brasileira para Guiné-Bissau: Uma Análise na Perspectiva Técnica e Educacional (2000 - 2010) “, tem como objetivo identificar e compreender as políticas externas do Brasil para com a Guiné-Bissau, na perspectiva técnica e educacional. O procedimento teórico e metodológico utilizado para a redação deste artigo se deu por meio da pesquisa bibliográfica, da natureza qualitativa, na qual, leva-se em consideração várias abordagens de autores e de pesquisas que vêm debatendo a questão de políticas externas para África, em particular Guiné-Bissau, fundamentando-se em autores como Lancaster (2007), Mbunde (2018), Rizzi (2012), Freire e Vinha (2011), Tomazini (2017), dentre outros. Conclui-se, a partir do estudo, que no âmbito das relações de cooperação Sul-Sul, o Brasil é um dos principais atores entre os membros da Comunidade dos Países da Língua Portuguesa (CPLP) e, igualmente, um parceiro gigantesco da Guiné-Bissau no plano da cooperação internacional para o desenvolvimento, pois este último é um dos principais beneficiários dessa cooperação, sobretudo a partir da sua aceleração em 2000.