A educação em saúde como ferramenta na melhoria da qualidade da assistência na atenção primária

Abstract

A Educação em saúde trata-se de um conjunto de práticas do setor que contribui para aumentar a autonomia das pessoas no seu cuidado e no debate com os profissionais e os gestores a fim de alcançar uma atenção de saúde de acordo com suas necessidades. Objetivo: Realizar uma revisão integrativa da literatura identificando a educação em saúde como estratégia para melhoria da assistência na atenção primária à saúde. Método: Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, sendo realizada uma pesquisa integrativa nas bases de dados Scientific Eletronic Library Online (Scielo), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), usando os descritores: “educação em saúde”, “atenção primária à saúde” e “estratégia saúde da família”.Resultados: Compuseram esta revisão 08 trabalhos. Emergiram duas categorias temáticas: Mudanças históricas na educação em saúde e Desafios e limites para educação em saúde e suas perspectivas. Conclusão: Portanto, é relevante refletir sobre a prática educativa em saúde como produtora de cuidado e transformadora de contextos sociais e de vida, mas é preciso ir além e problematizar as barreiras que dificultam sua efetivação.