Resumen:
A pandemia pelo SARS-CoV-2 tem se apresentado como um dos maiores desafios sanitários
em escala global. Dado o estado de emergência da saúde pública, uma série de medidas de
controle e prevenção foram adotadas, como o distanciamento social e a redução das reuniões
públicas, como nas universidades. Diante desse cenário, buscar-se avaliar a saúde mental de
estudantes de uma instituição privada de Ensino Superior diante da pandemia da COVID-19.
Assim, esta pesquisa tratou-se de um estudo transversal descritivo desenvolvido na Faculdade
do Vale do Jaguaribe, localizada na Cidade de Aracati-CE. A coleta de dados ocorreu no
período de dezembro de 2020 a fevereiro de 2021, utilizando formulário eletrônico contendo
variáveis sociodemográficas, epidemiológicas e relativas a repercussões nos diferentes aspectos
da saúde mental do estudante frente a pandemia da COVID-19. A análise foi baseada no cálculo
de frequências absolutas e relativas das variáveis além de medidas de tendência central e
dispersão. Dos 333 discentes que participaram do estudo, a média de idade foi 25 anos, com
idades variando de 18 a 56 anos, sendo maioria do sexo feminino (72,7%), autodenominação
de Cor/Etnia Parda (72,7%), não estarem trabalhando no ato da resposta do formulário (53,8%).
A taxa de positividade entre os graduandos para COVID-19 foi de 9% (30/333). Ao serem
questionados sobre como a pandemia alterou seus níveis de estresse ou saúde mental, 75,5%
responderam que houve piora. Dentre os sintomas mais relatados pelos estudantes no período
da quarentena estavam medo e ansiedade (ambos com 74,2%), seguidos por insegurança
(69,7%). baseados nos achados deste estudo, recomenda-se a incorporação de ações
multiprofissionais na atenção aos estudantes universitários dentro do ambiente acadêmico.
Sugere-se a implantação de um serviço de abordagem qualificada buscando desenvolver um
olhar holístico para os discentes.
Descripción:
SILVA FILHO, José Damião da. O impacto da pandemia da covid-19 na saúde mental de
estudantes universitários. 2021. 24f. Monografia - Curso de Especialização em Gestão em Saúde,
Instituto De Ciências Da Saúde, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2021.