Resumo:
Este trabalho analisa a universidade sênior como uma estratégia eficaz para promover o
envelhecimento ativo, centrando-se em um estudo de caso realizado no maciço de Baturité. A
pesquisa investiga de que maneira as atividades educacionais e sociais oferecidas por essas
instituições influenciam a qualidade de vida e o bem-estar dos idosos, levando em consideração
aspectos físicos, emocionais e sociais que impactam diretamente suas vivências. O objetivo
principal é avaliar, não apenas a eficácia das universidades sêniores na promoção do
envelhecimento ativo, mas também analisar como a universidade sênior no maciço de Baturité
contribuiria para a promoção do envelhecimento ativo, proporcionando oportunidades de
educação continuada, socialização e engajamento comunitário. Em termos metodológicos, a
pesquisa foi um estudo de caso de abordagem mista, coletando fontes bibliográficos e através
de questionário aplicado a vinte e seis pessoas na faixa etária de 60 a 75 anos. Os resultados
indicam um panorama abrangente sobre as contribuições das universidades sêniores,
evidenciando seu papel crucial na redução do isolamento social, na promoção da saúde mental
e física, e no fortalecimento de redes de apoio e convivência entre os participantes. Além disso,
foram identificados os principais desafios de acesso e participação, como barreiras geográficas,
limitações de infraestrutura e fatores socioeconômicos.
Descrição:
ABREU, Vitória Fábia dos Santos. A universidade sênior como meio de promoção do envelhecimento ativo: um estudo de caso no Maciço de Baturité. 2024. 26f. TCC - Curso de Administração Pública, Instituto de
Ciências Sociais Aplicadas, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2024.
