Resumo:
A escola é uma instituição formativa essencial, onde os cidadãos desenvolvem diversas competências bem como também habilidades. Este trabalho investiga como a educação emocional, aliada a competências socioemocionais podem vir a auxiliar o bem-estar psíquico de alunos do ensino médio da Escola Estadual Raimundo Célio Rodrigues, em Pacatuba. Utilizando uma metodologia qualitativa de pesquisa-ação,
busca intervir na realidade educacional, auxiliando em um aprendizado mais integral e transformador.
Descrição:
BRAGA, Dagmara Kellen da Silva. Educação emocional: um caminho para o bem estar psíquico de
jovens da Escola de Tempo Integral Raimundo Célio Rodrigues, em Pacatuba-CE. 2024. 30f. Projeto de Pesquisa - Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2024.
