Educação ambiental: importância para o processo de ensino e aprendizagem nos anos finais do ensino fundamental

Abstract

Esta pesquisa tem como objetivo conscientizar os estudantes sobre a responsabilidade socioambiental através de uma prática educativa de manejo de lixo e resíduos sólidos, por meio da coleta seletiva e reciclagem de materiais dentro do ambiente escolar, o que permite que essa prática perpasse os muros da escola, dessa maneira como parte central do estudo, realizou-se uma oficina de coleta e reciclagem do lixo que era produzido dentro do ambiente escolar, permitindo uma maior aquisição do conhecimento acerca do tema trabalhado. Portanto, a escolha do tema justifica-se pela necessidade vigente de conservar a nossa casa natural, o meio ambiente, visto que, a problemática ambiental vem aumentando gradativamente, além do mais, a escola é um espaço ideal para reflexão e preparação de cidadãos lúcidos e ativos. Através das atividades realizadas foi possível perceber que os alunos passaram a assumir uma conduta cautelosa referente ao lixo que produziam, nos levando a compreender a significância desse trabalho para a formação de novos valores. A ameaça a sustentabilidade é um alerta constante, e as consequências tendem a prejudicar toda a humanidade, assim, o desenvolvimento desse projeto teve grande relevância, uma vez que sensibilizou os alunos e toda comunidade escolar sobre a importância de preservar.