Desvendando o sistema solar: uma jornada pela estrutura, divisão e uma comparação do tamanho e distâncias dos astros em escala real de forma lúdica e investigativa

Abstract

O artigo aborda a importância do ensino de Astronomia na educação básica, destacando como essa ciência pode promover a compreensão do universo e a formação cidadã. Nele discute-se a falta de materiais didáticos adequados e as dificuldades do ensino tradicional, que muitas vezes descontextualiza os conceitos. Propõe-se uma abordagem pedagógica inovadora e investigativa, utilizando tecnologias, simuladores e oficinas para construção de maquetes do Sistema Solar em escala real de tamanho e distância dos planetas em relação ao Sol. O projeto foi implementado em uma escola de ensino médio, da cidade de Morrinhos Ceará, promovendo um aprendizado prático e significativo, além de desenvolver habilidades como pesquisa, trabalho em equipe e pensamento crítico. A culminância do projeto incluiu uma apresentação pública do Sistema Solar em escalar real e observações astronômicas.