O sistema curricular do Ensino Médio na Guiné Bissau: o eurocentrismo e os desafios da descolonização do currículo escolar

N'Sanna, Leonel

dc.contributor.author	N'Sanna, Leonel
dc.date.accessioned	2025-06-26T17:20:32Z
dc.date.available	2025-06-26T17:20:32Z
dc.date.issued	2024-11-08
dc.identifier.citation	N'SANNA, L. (2024)	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/7219
dc.description	N'SANNA, Leonel. O sistema curricular do Ensino Médio na Guiné Bissau: o eurocentrismo e os desafios da descolonização do currículo escolar. 2024. 22 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Humanidades) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2024.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Ensino médio - Guiné-Bissau	pt_BR
dc.subject	Descolonização	pt_BR
dc.subject	Currículos	pt_BR
dc.title	O sistema curricular do Ensino Médio na Guiné Bissau: o eurocentrismo e os desafios da descolonização do currículo escolar	pt_BR
dc.type	Research project	pt_BR