A importância da educação ambiental e da sustentabilidade: análise do contexto educacional na escola de ensino médio e profissionalizante do município de Guaiuba/CE

Abstract

A educação ambiental desempenha um papel essencial na conscientização sobre a sustentabilidade e o respeito ao meio ambiente. Este trabalho teve como objetivo sensibilizar alunos do segundo ano do ensino médio sobre práticas sustentáveis e a conservação ambiental na Escola José Ivanilton Nocrato, em Guaiuba-CE. Que teve o método abordado quali-quantitativa com aspecto exploratório A proposta incluiu palestras interativas, estruturadas em três etapas: levantamento do conhecimento prévio dos alunos, explanação sobre conceitos de sustentabilidade e práticas ambientais, e aplicação de questionários para avaliar o aprendizado. Os temas abordados incluíram o descarte correto de resíduos, uso consciente de recursos naturais e os 5 R's da sustentabilidade. Os resultados mostraram um aumento significativo na compreensão dos alunos, com todos os participantes demonstrando capacidade de definir sustentabilidade de forma coerente e listar os 5 R's corretamente. Além disso, os alunos expressaram intenções claras de incorporar práticas sustentáveis em suas rotinas. Apesar desses avanços, foi identificado que o descarte de resíduos específicos, como pilhas e baterias, ainda requer maior atenção. Conclui-se que a proposta foi eficaz em promover a educação ambiental, contribuindo para a formação de cidadãos conscientes e comprometidos com questões ambientais. A continuidade e ampliação de iniciativas como essa são fundamentais para solidificar o conhecimento adquirido, superar desafios remanescentes e incentivar mudanças comportamentais de longo prazo, inspirando outras instituições a adotarem práticas semelhantes.