Resumo:
Este trabalho de conclusão de curso aborda a importância da parceria entre escola e
família no processo educativo, destacando como essa relação pode contribuir para o
desenvolvimento integral dos alunos. Compreende-se que a educação não é uma
responsabilidade exclusiva da escola, sendo essencial a atuação conjunta com a
família para garantir melhores resultados no desempenho acadêmico, na
socialização e no bem-estar das crianças e adolescentes. A pesquisa será de
abordagem qualitativa e caráter exploratório. Foi realizado, por meio de entrevistas e
observações, um estudo exploratório em uma escola pública, buscando
compreender a percepção de educadores, pais e alunos sobre a participação
familiar no ambiente escolar. Os dados exploratórios revelam que o envolvimento da
família influencia positivamente o rendimento dos estudantes, embora fatores como
falta de tempo, questões socioeconômicas e desinformação ainda dificultem essa
aproximação. O referencial teórico utilizado inclui autores como Lahire (1995),
Libâneo (2003), Romanelli (2006) e Freire (1997). Conclui-se que o fortalecimento
da parceria entre escola e família é fundamental para garantir uma educação de
qualidade, equitativa e transformadora.
Descrição:
EVANGELISTA, Larissa Dias. Escola e família: uma parceria necessária. 2025. 28f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção, 2025.